Temuan tersebut berimplikasi pada pentingnya kegiatan pembelajaran di sekolah, khususnya sekolah dasar, melaksanakan pembelajaran berbasis nilai-nilai kemanusiaan sesuia dengan perkembangan peserta didik. Ketiga, memegang posisi dalam komunitas berarti menjunjung tinggi nilai kemanusiaan. Kondisi digambarkan pada adegan terakhir saat kehilangan enam batu penyihir yang memiliki kekuatan. Kedua, yang didapatkan bukan kekuatan tanpa pertandingan, tetapi rasa kebingungan karena telah dijauhi oleh seluruh komunitas.
Pesan terbaru yang ditampilkan melalui “Avengers: Infinity War” adalah kekuatan luar biasa tanpa saingan. Jika dalam versi lama, yang penting adalah ketersediaan makanan dan minuman, raja tidak bisa makan dan minum karena setiap menyentuh semuanya dengan emas, termasuk makanan. Pertama, nilai-nilai moral yang dikemas melalui pesan bahwa sesuatu dapat lebih berharga daripada kekuasaan. Analisis data menggunakan pendekatan wacana kritis. Sember data primer adalah tampilan visual dan scenario film “Avengers: the Infinity War”, sedangkan data sekunder adalah diskusi kritis yang membahas film tersebut dalam kanal Youtube dan Netflix. Kisah raja Midas berhubungan dengan kekosongan setelah banyak yang tak tertandingi. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kisah sentuhan emas raja Midas yang diceritakan kembali dalam film “Avengers: the Infinity War”.